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如何做好企业培训策略
发布者:华企网校 时间:2022-11-21 浏览数:493
如今在大环境经济低迷下，好多企业开始越来越重视企业培训，通过有效全员工培训对于提高公司的整体业绩和业务增长至关重要，只有培训好员工，才能发挥员工的潜力，让员工更好的服务于企业，提高员工的工作效率。
这几年来，随着移动互联网的发展，企业在线学习培训成了很时髦的事情。“我要培训”的呼声愈喊愈烈。我们确实需要培训，但绝不是单纯为了赶时髦，更不是不得已而为之。
培训员工的最好和最有效的方法之一就是给他们提供E-Learning系统的来帮助其完成培训，华企网校专注为企业提供数字化学习服务，在此为跟大家分享一些经营，希望能给企业培训负责人在制定培训策略时候做一些参考：
一、制定清晰的培训目标
为了有效地制定培训策略并使培训课程能够产生真实和积极的结果，你需要制定一个可以衡量的清晰目标，如果不确定目标，你将无法了解培训对员工是否有效果。
在制定培训策略时，你可以根据ASK模型,从态度、知识、技能三方面来规划。一般情况下，在员工具有良好的态度的情况下，我们需要加强技能的训练，以满足公司项目和工作的需求。
不同的员工在公司的不同阶段，培训目标也是不同的，新员工需要更快地适应工作，老员工需要进一步的加强符合企业发展需要的知识学习。很多岗位有任职等级体系，员工应该具备的哪些态度、技能、知识才能完美做好这些关键工作或者晋级。
我们可以通过了解受训员工受训前的知识、能力、行为、绩效水平的实际情况，细分他们还存在哪些差距和薄弱环节，以便培训结束后，将培训前的评估和培训后的评估进行对比，才能真正了解到培训的效果转化情况。
所以在培训之前你应该好好思考这次培训的目标，结合公司的战略目标和员工的需求，详细地列出相关的指标来确保你的计划顺利完成。
二、不要给予太多的学习内容
很多负责培训经理在制定培训策略的时候，会收到用人岗位领导的各种需求，大部分的领导都期望其下属能快速成长，一次性能学会很多内容。
在E-learning 的平台上包含了很多的内容，但过多的内容会给学员造成选择的困难和认知的超载，没有办法快速的选择和充分地吸收，所以你需要明确地关注你的目标和管理层最期望员工获得或者改进的技能是哪些，然后针对性的提供学员所需要的内容。
有的内容如果员工已经学过或者已经了解，就可以直接跳过，重复的学习会给学员带来更多的厌倦。
三、定制合适的E-Learning课程
怎么给员工选择培训课程呢?你选的课程内容应该是更多地满足公司对员工发展的需求，而不是给一些他喜欢的内容，这样会使得公司成为培训机构，而不是为企业的发展而培训需要的人才。
在课程开始前，你可以与培训需要部门进行访谈沟通，了解他们的培训目标和学员情况，再去寻找相关的课程。如果没有成型的课程，可能还需要开发课件，寻找合适的案例。
四、增加更多的互动协作
传统的培训大部分是讲课的形式，学员是被动接受知识，如果在培训中增加竞争机制、互动配合，可以提升学习的趣味性，延长学习的粘度。
例如，通过增加“训练营”、“阶段性竞赛”，让学员之间进行比赛，当他们在学习中玩得开心时，不知不觉就学会了知识和
五、做好培训效果评估
一场培训，我们要做好培训效果的评估，一方面可以针对存在的不足进行改善，另一方面也可以分析一场培训的投入与产出，避免出现“为了培训而培训”的情况
从培训开始，我们就应该及时跟踪学员的学习时长、在线学习人数，培训后我们也可以通过调研来了解学员对讲师的看法和培训内容是否合理。在学习层面上，可以通过在线考试来验收学习成果。
六、选择合适的E-Learning软件
E-Learning彻底打破了时空的限制，员工可以自主安排学习地点、时间、进度、学习内容。学习内容的形式也有多样性，可以有图文、视频、动画等多形式课程，这样既调动了员工学习积极性，又减轻了培训经理工作负担，一举两得 。
培训的费用上因为减少甚至避免了传统培训所必需的差旅费、住宿费及误工费，从而大大降低了培训成本。
一个好的E-Learning系统有助于学员更快地提高他们的技能，不仅可以轻松创建在线学习课程、沉淀企业内部知识，而且可以实时监控学员的进度。培训经理也能够轻松地评估培训效果、管理整个培训流程，让工作事半功倍。
华企网校以"平台+内容+服务”的三维模式，为企业提供数字化在线学习服务整体解决方案，数字赋能企业培训，让培训工作者省心，效率加倍!
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